Фото: Антон БУЦЕНКО.

Новое — это хорошо заброшенное старое. Проект «Екатеринбургская инженерная школа», по сути, возрождает начальный этап профессионального образования. Об этом шла речь 14 июля на презентации совместного профориентационного проекта «Газпром класс» на стенде уральской столицы в рамках международной выставки «Иннопром-2016».

Но любая школа начинается с детского сада, и первой, с кем мы поговорили ещё до начала дискуссии, была Татьяна ЛИХАЧЁВА, зав. детсадом № 44, что в Верх-Исетском районе.

— Участвовать в выставке такого масштаба и к тому же представлять на трибуне свои достижения — это волнительно. Детский сад, по сути, начальное звено профориентации. Для детей главное — игра, и чтобы она была познавательной, выполняла социальную функцию, разработаны методики и есть необходимое материальное обеспечение. В предлагаемых играх дети должны не просто участвовать, они должны думать, — сказала она.

Сейчас в системе образования Екатеринбурга 174 объединения имеют техническую или спортивную направленность. Школьники не только участвуют в большом количестве олимпиад по точным предметам, но и завоёвывают право поехать в Артек, пробыть там смену и учиться 3D-моделированию. Как прозвучало с трибуны, важно сформировать в подготовке школьника единую линию: «Исследователь — Изобретатель — Инженер». Без создания мощной материально-технической базы сделать это сложно, но крупные промышленные предприятия города возрождают шефство над школами. Одна из директоров заметила: воспитывать приходится родителей. Бабушки и дедушки помнят свои заводы, не хотят, чтобы внуки шли к станкам, да и многие родители представляют цеха как нечто неприятное. Приходится для взрослых устраивать знакомство с современной техникой предприятий.

Руководители предприятий готовы давать значительные средства в создание специальных классов в средних школах. Так, в оборудование кабинета физики в школе № 53 Октябрьского района «Газпром Трансгаз Екатеринбург» вложил 2,5 млн. рублей. Именно на этой базе создаётся проект «Газпром класс» для учащихся 10—11-х классов. 25 школьников, прошедших конкурс, с 1 сентября нынешнего года получат в нём не только профориентацию, но и путёвку на целевое обучение в вузах, а также гарантированное трудоустройство. Представитель предприятия Иван ИПАТОВ, представлявший участие концерна в программе, в беседе заметил, что от таких вложений зависит будущая кадровая стабильность на предприятии.

— Областная программа инженерной школы рассчитана действием с 2015 по 2034 годы. Мы на такие горизонты не замахиваемся, город пока реализует лишь начальный этап проекта «Екатеринбургская инженерная школа». Мы стараемся не изобретать велосипед: есть государственные образовательные стандарты и методики обучения по конкретным предметам, в их рамках создаём дополняющие программы, повышающие интерес к техническому творчеству и обучению. Первые результаты, думаю, появятся лишь через несколько лет, когда на предприятия придёт новое поколение инженеров, которые сегодня ещё учатся за школьной партой. Сегодня на мастер-классах можно увидеть, как в учебных заведениях города подрастают будущие инженеры: от сборки технического конструктора в детском саду до настоящего робота в старших классах, — прокомментировала запуск очередного этапа программы «Екатеринбургская инженерная школа» начальник управления образования администрации уральской столицы Екатерина СИБИРЦЕВА.